oktatáspolitika
Tag
Mélyfúrás
Milyen egyetemre vágynak a diákok? Hogyan kerülhet be egy egyetem a világ legjobbjai közé? Napjainkban is nyugati dominancia érvényesül a felsőoktatásban? Többek között ezekre a kérdésekre is választ ad a Mélyfúrás negyedik száma, melyben legfontosabb szakirodalmi munkák könnyed összefoglalói járják körül a témát.
Tüntetések jelentősége
Az ATV Egyenes beszéd című műsorában Rajnai Gergely arról beszélt, milyen eredményei lehetnek az oktatási törvényekkel kapcsolatos folyamatos tiltakozásoknak.
Oktatás és állampolgári nevelés
Az elmúlt 32 évben Magyarországon az oktatás reformja kapcsán nemigen merült fel az állampolgári nevelés fogalmának újragondolása. Márpedig ez utóbbi a nyugati fejlődés lényegi eleme. Csizmadia Ervin írása az Élet és Irodalom hasábjain.
Az oktatás ügye
Novák Zoltán az ATV Nap Híre című műsorának vendége volt. Téma: az oktatás és az önkormányzatok helyzete.
Demokrácia és állampolgári nevelés
Oktatáspolitikai konferenciát szervezett a Méltányosság Politikaelemző Központ. Arról folyt a vita, lehet-e demokráciában állampolgárokat nevelni, nevelhető-e a magyar társadalom? A felvezető előadás után a téma szakértői cserélték ki álláspontjaikat a kérdésekről.
Az állam, a szubszidiaritás és a köznevelés
A kormányzat mindent megtett-e a szükséges segítségnyújtás érdekében. Segítséget nyújtott-e a védőnői hálózat fejlesztésével a támogatásra szoruló, hátrányos helyzetű, esetleg mélyszegénységben élő családoknak? Most megtesz-e a kormány mindent annak érdekében, hogy a gyakorlatban megvalósuljon a kötelező óvodáztatás? Épülnek-e új óvodák, bővítik-e a férőhelyeket? Kérdésekre válaszokat elemzésünk adja.
A köznevelés elmélete és koncepciója
A második Orbán-kormány reformjai közül az oktatás-nevelés – vagy ahogyan a Hoffmann Rózsa által kidolgozott törvényjavaslat nevezi: köznevelés – területén végrehajtott intézkedések váltották ki talán a legegységesebb ellenállást az adott szakterület dolgozói (pedagógusok, oktatási szakértők) részéről. Paár Ádám írása a Stop.hu felületén.
Egy vita margójára: A Fidesz, a KDNP és a köznevelés
A Pokorni-Hoffmann vita szakmai, szakpolitikai rétege alatt meghúzódik egy ellentét abban, ahogyan a két politikus és pártjaik a konfliktusok kezelését elképzelik. Elemzésünk a vita lehetséges okairól.
A rejtett tanterv és a köznevelési törvény
A pedagógusszakma, az oktatási szakértők, valamint azellenzék részéről a Fidesz-KDNP kormány köznevelési törvényjavaslatával szemben leggyakrabban megfogalmazott kritikák egyike, hogy a törvény atankötelezettség 16 éves korra történő leszállításávalmegnyitja az utat a szelekció, a szegény sorsú, és hátrányos helyzetű családok gyermekeinek diszkriminációja előtt. Paár Ádám elemzése a témában.
Kormányzati nevelés-koncepció
A jelenlegi kormánypolitika fontos része a munka piedesztálra emelése, ami mellett már megszületett a „szent összefogás” is (Nemzeti Együttműködés), melynek célja az elmúlt nyolc évben „rombadőlt haza” újjáépítése. Csizmadia Ervin írását szemlézte a Stop.hu
Klebelsberg kottája
A rövidesen a parlament elé kerülő köznevelési törvénytervezet a néhai kultuszminiszter, Klebelsberg Kunó elképzeléseit követi, amikor a mai korban is lehetőséget lát valamilyen új embereszmény kinevelésére. De vajon lehetséges-e a 21. század elején átnevelni egy társadalmat? Csizmadia Ervin írása a Hírszerzőn.